A观察的概括性强,善于从整个事物中发现内在联系。
B观察的目的性较强,不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
C能抓住事物的本质特征。
D观察的概括性差,不善于从整个事物中发现内在联系
下列选项中,不属于幼儿具体形象思维的特点的是()。
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下列属于幼儿社会性需要的形式的是()。
幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是()。
下列选项中,属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。
下列属于想象特点的是()。
()与保育员对幼儿遗尿的观察无关。
在观察中为了避免幼儿对事物的观察不全面,需要保育员向幼儿做更多的解释工作。
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以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。
在户外活动中,对全体幼儿进行观察时,保育员应该()。
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