A具体性
B拟人性
C抽象性
D经验性
爱玩会玩、思维具体形象,是大班幼儿比较突出的特点。
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()是指幼儿依靠事物在头脑中的具体形象进行的思维,即依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。
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下列选项中,属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。
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具体形象思维是()幼儿思维的主要形式。
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下列属于幼儿观察力特点的是()。
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幼儿()的发展,是一个从低级到高级,从不完善到完善的漫长而复杂的过程,经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。
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幼儿从出生起表现出个人特点的差异,即不同的气质类型。以下不属于气质的特性的是()。
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以下选项中,预防婴幼儿耳廓冻疮的方法是()。
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《幼儿园教育指导纲要》(试行)中具体规定了保育员的职责。
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