咨询式督导与（）较为一致的是强调实务工作的完成及其质量，重点集中在特殊议题上。

在社会工作督导中被督导者被认为是学生或受教育者，强调学习的过程，焦点集中于一般议题上，在具体实务服务方面督导者承担更多责任。这属于哪种社会工作督导类型（）。

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在社会工作督导的功能中，强调工作授权与协调等方面担负指导责任的是（）。

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在社会工作督导的功能中，强调效率的是（）。

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某市从事青少年服务的社会工作者定期聚会，参加者轮流主持会议。聚会的内容主要包括分享专业服务经验，提出建议，促进实务工作改善。与其他督导方法相比，这种同事督导方法的特点有（）。

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在社会工作实务方法中，督导扮演了重要的角色，社会工作督导的重要性主要体现在（）。

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在小组工作实务中，不同类型的小组往往采取不同的工作模式，社会目标模式主要强调的是（）。

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机构督导大刚发现，新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系的问题。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）。

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福利院督导大刚发现新进的3位社会工作者在实际工作中都遇到了类似的问题：与老人沟通时感到困难，从而难以与老人建立关系。根据这一情况，大刚决定为他们定期进行团体督导。大刚制订了督导计划，确定了不同主题和内容的活动，以提升他们的实务能力，从而有效地解决问题。本案例中，大刚的督导方式是（）。

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研究过程强调研究者与被研究者间的伙伴式工作关系的是（　）。

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