针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行（　）。

针对那些没有收到预期效果和特殊需要的婴儿，要进行特别活动的教学。

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一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

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一种全面反映婴儿发展情况，又针对婴儿的个别需要所编制的书面教学计划是（）。

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在某些特殊情况下，婴儿对水的需要量会增加。

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不会独坐，不会伸手取物是8个月的婴儿的特殊表现，这需要高度重视。

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掌握婴儿个别特点是为了有针对性地设计和编制个别化教学计划。

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婴儿喂养不足会出现那些症状（）。

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婴儿教育要通过逐一实现（），在组合成为长期目标，才能实现最终目标和最佳效果。

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12个月婴儿表现出的特殊反应有（）。

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