在西周负责国之学政的是（）。

既是西周的立国之本，又具有国家根本大法性质的是（）

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简述西周“学在官府”教育体制的特征。

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士作为一个社会阶层在西周与工、商、农并称为（）

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西周“学在官府”“学术官守”局面被打破的主要表现是（）和（）

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简述西周“六艺”教育的内容和特征。

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西周诸侯所设大学称（）

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西周时充任领主管理、护卫职务的人员称作（）

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下列哪个选项不是西周学校“六艺”教育的内容？（）

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西周的教育行政体制的特点是（）。

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