A性格
B气质
C情感
D意志
美国学者帕特丽夏等人关于家长的教养态度对孩子劳动品质影响的研究结果中,“仆人型家长”和“懒惰型家长”分别有哪些特征?
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()性格品质的人热情、开朗、随和,喜欢和别人一起学习、工作,易于搞好社会人际关系,但当需要一个人常时间工作时会心情急躁,效率下降,适合从事营销员、教师、服务员等职业。
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()性格品质的人热情、开朗、随和,喜欢和别人一起学习、工作,易于搞好社会人际关系,但当需要一个人常时间工作时会心情急躁,效率下降,适合从事营销员、教师、服务员等职业。
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()性格品质的人喜怒于色,遇事好冲动,有干劲、有热情、积极性高,但头脑易发热,不善于体察情势而制约自己的行为。
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()性格品质的人喜怒于色,遇事好冲动,有干劲、有热情、积极性高,但头脑易发热,不善于体察情势而制约自己的行为。
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简述教师应具备哪些心理品质,及这些心理品质对教育、教学工作的作用。
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张同学热爱学习、关心同学、助人为乐、组织班级同学向她学习,她的这些品质属于性格里面的哪些特征。()
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幼儿园教师必须具备阳光的心态,比如主动、热情、自信、进取等。
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溺爱和保护容易使孩子形成懒惰、依赖、懦弱的个性。
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