在西方教育史上，最早提出教育具有公共性，应由国家负责管理，并进行教育方面的立法的教育家是（）

（），亦称“自由教育”，是西方教育史上的一种教育观点和教育理想。他在不同的时代具有不同的具体涵义，最早由亚里士多德提出，是其教育思想的重要组成部分。

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在西方教育史上，德国是最早公布强迫教育法令的国家。

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西方教育史上最早在大学讲授教育学的教育家是（）

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在西方教育史上，文雅教育是由（）最先提出来的。

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在美国教育史上，（）最早提出设立文实学校的建议。

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在西方教育史上第一个明确地提出并论证了教育性教学的教育家是（）。

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在西方教育史上，（）是第一个明确提出儿童年龄分期并强调教育应该遵循儿童自然发展顺序的教育家。

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在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）

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在西方古代教育史上，提出教育目的在于实现个人的“灵魂转向”，主张“寓学习于游戏”、“学习即回忆”的教育家是（）.

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