A前习俗水平阶段
B世俗水平阶段
C社会契约阶段
D后世俗水平阶段
美国心理学家柯尔伯格继承了皮亚杰的研究路线,运用()对儿童的道德判断问题进行了大量的追踪研究。
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1903年,美国心理学家()出版了《教育心理学》这是西方第一本以教育心理学著名的著作。
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美国心理学家()在自身成长体验和临床心理治疗实践基础上,提出了著名的情绪ABC理论。
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美国著名管理心理学家麦格雷戈主张()
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赛利格曼是美国著名心理学家,也是美国心理学会主席,他所倡导的积极心理学,在美国引起了轰动效应。他所著述的《学习乐观》和()等著作,已经成为畅销书。
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来访者中心疗法由美国著名心理学家()创立。
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一种关心人的优秀品质和美好心灵的心理学,叫做积极心理学,它正是由故事的主人公、美国著名心理学家()提出并倡导的。
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1943年,首次提出“需要层次理论”的美国著名心理学家是()
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1939年,美国社会学家塞林提出了著名的().
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