我国规定在所有涉及人类被试的试验中，研究过程应体现对人的尊重和保护，包括所有试验必须经（）同意。

在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。

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在日常生活的自然条件下，研究者适当创设或改变一些条件，从而引起和记录被试的某些心理现象进行研究的方法叫做（）。

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（）就是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试（教育对象）施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。

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被试的家庭结构属于操纵性变量。

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涉及人类受试者的研究伦理原则中，尊重原则是指在科研活动中必须尊重人的尊严、（）、知情权和隐私权。

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两组以上被试的实验结果，如果是不连续数值的差异显著性检验宜用（）

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由于研究人员穿着过于艳丽，导致被试在研究中注意力分散而使实验结果不可信，这种问题属于（）

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进行涉及人类受试者或实验动物的研究，科研人员的责任在于（）。

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涉及人类受试者的研究伦理原则包括尊重原则、风险（伤害）最小化原则、（）原则和公正原则。

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