大学生应当如何科学对待人生环境?
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大学生职业道德素质和法律素质的培养,需要着重抓好哪些环节?
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大学生应该以正确的价值观搞好家庭道德建设。
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材料分析:徐本禹是2004年感动中国十大人物之一。2002年暑假前往贵州支教,2003年考取华中农业大学硕士研究生,2005年8月结束贵州支教生涯,回校继续深造。2006年12月15日徐本禹作为一位国际志愿者离开中国远赴非洲津巴布韦支教。在徐本禹离开中国之前,动情地说:“贵州,是我永远的牵挂!” 洪战辉是2005年感动中国十大人物之一。现为河南省保护未成年人委员会办公室辅导员。2006年被评为第十七届中国十大杰出青年之一。曾在湖南怀化学院上学。在家庭屡遭变故的情况下,十多年来克服重重困难,自立自强,勇于进取,顽强拼搏,带着和自己没有血缘关系的妹妹边求学边打工。 根据上述材料,运用自我价值与社会价值关系的理论,谈谈大学生如何创造有价值的人生?
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我国社会主义社会评价人生价值的标准和原则是什么?
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树立为人民服务人生观的途径和方法。
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道德和职业道德是共性和普通的关系。
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为人民服务人生观的形成的理论基础是马克思主义,特别是作为科学的世界观和方法论的马克思主义()。
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什么是人生观?其内容是什么?
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