体育教研员负责组织体育课程编制和实施，还要负责（）和（）体育教师的工作。

学生体质健康标准》应在校长领导下，由教务处（科）、体育教研部（体育组）、校医院（医务室）、学生工作部、辅导员（班主任）协同配合，共同组织实施。

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从体育课程实施内部看，包括体育课程（）、（）和（）三个环节。

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体育课程编制应考虑的基本因素包括（）、（）和（）。

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体育课程编制的过程包括（）阶段、（）阶段和（）阶段。

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体育课程实施的取向有（）、（）和（）。

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实施体育课程改革应遵循的原则（）、（）、（）、（）和（）。

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在体育课程实施过程中，（）和（）是最重要的角色。

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直接决定体育课程实施范围和水平的人力、物力和财力、时间、场地、媒介、设备、设施和环境以及对于体育课程的认识状况等因素属于（）。

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（）、（）和（）经常进行交流与探讨，这是体育课程实施成功的关键。

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