直接指导式的幼儿园课程的心理学理论基础是（）。

皮亚杰的儿童心理发展理论对现代幼儿园课程有着全方位影响。

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幼儿园教育是基础的基础，这是强调幼儿课程的（）。

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华德福幼儿教育课程所依据的理论主要是（）。

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哲学中的人学理论影响幼儿园课程的培养目标。

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海伊斯科普课程的设计者们声称，该课程的理论基础（）。

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幼儿园的课程内容就是幼儿应学习的最具基础性的知识技能、情感态度。

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直接教学模式主要是建立（）理论基础上的。

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选择课程内容的（）是指在选择幼儿园课程内容时一定要注重帮助幼儿开展基础性的学习活动，形成其在学习、游戏和生活等活动中所必须的基本素质。

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幼儿园实施的课程的主要形式是（）。

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