作为一个部门法，教育法规与其他部门法相比较，具有的特征，除了内容具有多层次性、广泛性和调整对象的多样性之外，还包括（）。

高等教育作为构成社会大系统的一个子系统，与整个社会大系统及其他子系统存在着内在的本质联系，这种本质联系表述为（）。

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对不符合规定条件审批设立的高等学校和其他高等教育机构，国务院教育行政部门有权予以撤销。

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除收取学费和住宿费以外，经主管教育行政部门批准，高校可根据实际需要向学生收取其他费用。

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根据《教师法》第37条规定，教师有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者教育行政部门给予行政处分（）。

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教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的，或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的，可以向（）提出申诉，教育行政部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。

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地方性法规与部门规章对同一事项的规定不一致，不能确定如何适用时，应（）。

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高校学费经教育行政部门批准，可跨学年预收。

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与其他职业良心相比，教师道德良心的特征有（）

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高校制定教学计划，必须经主管的教育行政部门审批。

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