A加入质量分数为10%的NaOH溶液是为了吸收空气中的CO2
B甲组探究酵母菌的有氧呼吸,乙组探究酵母菌的无氧呼吸
C甲、乙两组中澄清的石灰水都变浑浊,甲组浑浊程度更大
D乙组B瓶封口后,应马上连通盛有澄清石灰水的锥形瓶,以便及时检测CO2生成
为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列说法中,正确的是()
单选题查看答案
为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学将实验材料和用具按下图安装好。以下关于该实验的说法,错误的是()
单选题查看答案
为了探究酵母菌的呼吸作用类型,某同学设置了如下图所示的实验方案。下列关于该实验的说法中,正确的是()
单选题查看答案
小李同学在以下装置的①号瓶中分别加入等量的活酵母菌,以探究其呼吸方式。在相同时间内,②号瓶中产生沉淀最多的是()
单选题查看答案
为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。
填空题查看答案
为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。
填空题查看答案
下图是酵母菌细胞呼吸类型的探究装置图,下列现象中能说明酵母菌既进行有氧呼吸,又同时进行无氧呼吸的是()
单选题查看答案
为了探究种子萌发时进行的呼吸类型,某研究性学习小组设计了下列实验。请根据要求填空。
填空题查看答案
某同学为了探究低温对唾液淀粉酶催化作用的影响,设计了下表所示的对照实验。其他同学看了该实验设计后,提出下列修改意见,其中正确的是()
单选题查看答案