简答题

影响学前儿童科学探索过程的外部因素是什么?

正确答案

(1)学习材料。材料是儿童科学探索的对象。材料的性质对儿童的科学探索的影响极大。
(2)空间和时间。儿童需要一个宽松的空间和时间进行探索。
(3)同伴。同伴是影响儿童科学探索的社会因素。同伴的相互作用既可能干扰儿童的科学探索,也可能成为一种有益的交流,使儿童从中获得启发,帮助儿童真正做到在集体中学习。
(4)教师。教师是影响学前儿童科学探索过程的诸因素中的重要因素。教师对儿童的科学探索过程的干预程度不同,对儿童有着不同的影响。

答案解析

相似试题
  • 影响学前儿童科学探索过程的内部因素是什么?

    简答题查看答案

  • 学前儿童科学教育的目标是什么?

    简答题查看答案

  • 学前儿童科学教育环境创设的要求是什么?

    简答题查看答案

  • 简述如何正确处理学前儿童科学教育过程和结果之间的辩证关系。

    简答题查看答案

  • 学前儿童科学教育目标中知识目标的具体要求是什么?

    简答题查看答案

  • 科学小制作是学前儿童通过自身的()与自然科学物质材料相互作用,获取信息、发现问题和实际操作的科学活动,它特别强调()过程。

    简答题查看答案

  • 学前儿童科学教育的实践中,为什么必要把多种形式的活动结合起来?

    简答题查看答案

  • 学前儿童科学教育活动的结构包括()学前儿童科学教育活动和()学前儿童科学教育。

    填空题查看答案

  • 学前儿童科学教育环境包括学前儿童科学教育的()环境和()环境。

    填空题查看答案