将事物整体分解为各个部分、要素或层次，分别抽取其个别属性加以考察，从而认识事物本质的思维方法是（）。

小学生在思维过程中把整体分解为部分，把复杂的事物分解为简单的要素，或将它的各种属性，各个方面及其等区分开的过程是（）。

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人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是（）。

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人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的各个部分和属性的整体的反映叫（）。

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知觉：人脑对直接作用于感觉器官的事物的各种不同属性，各个不同部分及其相互关系的整体反映。

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（）心理学反对把意识分解为元素，而强调心理作为一个整体、一种组织的意义。

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人脑对直接作用于感官的客观事物的综合整体反映是（）

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知觉是人脑对作用与感觉器官的客观事物整体的反映。

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客观事物的整体特征在人的头脑中的反应是（）

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人脑对于直接作用于感觉器官的事物的整体属性的反映，叫（）。

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