颜元认为治国安民的根本是（）
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颜元主张学校的培养目标应当是（）。
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颜元晚年创立，采用分斋教学的学校是（）
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在个人、社会与政府三者之间的关系上，自由主义认为（）
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结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
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结合“学校培养”谈谈学校教育对秘书人才培养的重要意义。
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如何认识第三次科技革命中科学、技术、生产三者之间的关系？
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简析颜元对劳动教育的论述。
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试论科举制度与学校之间的关系。
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