下列游戏中属于我国幼儿园中的有规则游戏的是（）。

属于我国幼儿园中的创造性游戏的是（）。

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在我国幼儿园中，一般将游戏按教育的作用分为（）和有规则游戏两类。

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幼儿园常用的有规则游戏有（）

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长期以来．我国幼儿园习惯将幼儿园游戏分为创造性游戏和规则游戏（教学游戏）两大类，创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏；规则游戏不包括（）

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我国根据游戏在幼儿教育中的作用，将游戏分为（）和（）。其中创造性游戏包括角色游戏、结构游戏、表演游戏。

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下列几组游戏中属于有规则游戏的是（）

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“我们来玩过家家吧？”这属于幼儿游戏语言中的（）

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让幼儿将一个大容器中混合的豆类，按红豆、绿豆、花豆，各自放入不同容器中的游戏是属于（）。

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指导中、大班规则游戏时，教帅可以多利用幼儿的相互影响来提高幼儿的游戏水平，如引导幼儿观察彼此的表现。（）

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