A激发幼儿言语交往的需要
B提供正确的榜样
C适时进行强化
D鼓励幼儿言语的创造性
幼儿语言教育在倾听与表达培养方面有以下几个目标:()。
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如何培养幼儿的口语?
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数学教学活动对幼儿发展的影响表现在以下几个方面()
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把握科技发展的脉搏,在科学活动中培养幼儿创新和实践能力。
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幼儿在写写画画的过程中,我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣?
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进餐中的要求:不进行(),注意培养幼儿文明的()习惯,注意培养幼儿良好的()习惯。
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幼儿园应在各项活动的过程中,根据幼儿不同的心理发展水平,注重培养幼儿良好的()。
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要培养合乎时代需要的一代新人,应当特别注意人才素质的以下几个方面:()、()、()、()。
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物理教学过程复杂多变,在教学中应该注意哪几个问题。
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