简述课程内容结构的含义，数学课程内容设计的基本理念有哪些？
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简述义务教育阶段数学课程标准中确定的数学课程总体目标表现出的特点。
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简述小学数学课程内容的含义。数学课程内容的选择依据是什么？《标准》将中小学数学内容分为哪四个领域？
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影响数学课程目标的因素有（）、（）、（）。
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简述程内容的组织的含义，小学数学课程内容组织方式的变革有哪些？
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简述统计与概率的含义、教育价值，小学统计与概率课程目标的内在特点有哪些？
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新的数学课程目标的主要特点有哪些？
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小学数学课程目标制定的依据（）。
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世界主要发达国家和地区数学课程目标的共同特点是什么？具体表现在哪几个方面？
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