A用知识去影响学生
B用爱去感染学生
C用心去体味学生
D用行动去教育学生
班主任的人格对学生产生的影响包括()。
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班主任运用语言影响学生,进行师生沟通的常用手段是()
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班主任与学生家长进行沟通,常用的沟通途径有哪些?()
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说服教育虽然是班主任经常用的教育方法,但往往班主任苦口婆心,学生却不耐烦,甚至逆反顶撞,造成这种情况的首要原因是()
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学校里的哪些因素对学生的人格形成有影响?()
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班主任观察学生的方法有()。
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班主任在对学生进行教育的时候,是需要讲究方式方法的,班主任工作的基本方法主要有()等几种。
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班级管理是指班主任与学生共同发挥作用,相互影响、相互作用、相互促进,最终达到共同发展的过程,班主任的管理任务有()。
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()的方法会增强家长教育子女的信心,能激发学生上进心,最终有益于班主任工作的顺利开展。
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