判断题

在谈论性别的时候,我们不仅要看社会对性别有哪些不平等的看法,还要反思我们自己对性别的刻板印象。

A

B

正确答案

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答案解析

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  • 性别的二元分立会在我们社会继续持续下去。

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  • 我们学习社会性别课程最重要的意义在于()。

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  • 社会文化告诉我们,性别的表现方式是不同的,这是有科学依据的。

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  • 当我们在谈论平等的时候,我们需要把文化、资源、环境结合起来考虑。

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  • 以下不属于对男性的社会性别刻板印象的是()。

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  • 以下哪种行为不符合社会对性别的刻板印象?()

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  • ()2003年颁布了《公务员现代法案》,强调公务员的招录要秉承公正、平等和来源多样性等基本原则,不能以种族、肤色、宗教、性别、年龄以及原国籍等方面的原因对报考人进行歧视,以保持各种族、性别及特殊社会群体在公务员队伍中的比例平衡。

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  • 社会角色性别差异的制约作用主要体现在()教育阶段;主要体现在()教育机会上。

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  • 在制约社会流动的因素中,性别、年龄、民族、种族等属于先赋因素。

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