判断题
A对
B错
正确答案
答案解析
略
相似试题
5-6岁幼儿能通过观察、比较与分析，发现并描述不同种类物体的特征或某个事物前后的（）。
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简述3-6岁幼儿同伴关系的发展特点。
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通常情况下，教师根据本班幼儿情况，每学期可以系统地观察每个孩子2-3次。（）
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3-6岁幼儿自我概念的形成和发展需要具有（）、（）、（）、（）等前提条件。
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幼儿园是3—6岁的幼儿（）的场所，是对幼儿进行全面发展的机构。
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以下哪项不是《3-6岁儿童学习与发展指南》中对于3-4岁幼儿早期阅读目标的具体要求（）
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建国初期幼儿园的入学年龄规定为3～6岁。
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象征性游戏以3-6岁幼儿阶段为主，0-3岁婴幼儿期也有象征性游戏。（）
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有一个家庭的3个孩子，分别是4岁、5岁和6岁，他们经常在一起玩。一般是当其中的一个如希拉里，达不到自己的目的或别的孩子玩她最喜欢的玩具时，就会大发脾气，她又哭又闹，命令别的孩子照她说的做或者拿回她的玩具，有的时候把玩具乱扔。结果是要么达到目的，要么是父母出面解决争端，孩子们才能继续玩。
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