小红常在课堂上玩手机，小娜提醒小红学校规定课堂上不能玩手机，而小红不听。因此，小娜认为小红不是好学生。按照柯尔伯格的道德发展阶段论，小娜的道德发展属于哪个阶段（）？
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小青常在课堂上玩手机，小娜提醒小青学校规定课堂上不能玩手机，可小青不听，因此，小娜认为小青不是好学生。根据科尔伯格道德发展理论，小娜的道德发展处于哪一阶段？（）
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学校发展战略有何特点？我国中小学发展战略模式有哪些主要类型？学校发展战略的基本模式有哪些？
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金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）。
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金兹伯格的理论认为职业发展包括以下阶段（）
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柯尔伯格认为儿童的品德发展水平与其（）发展水平直接相联系。
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柯尔伯格认为：人的道德判断发展经历了三个水平（）。
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金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）。
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金兹伯格的理论认为职业发展不包括以下阶段（）
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