A“绝圣弃智,民利百倍;绝仁弃义,民复孝慈;绝巧弃利,盗贼无有”
B“兼相爱,交相利”、“兴天下之利,除天下之害”
C“为天地立心,为生民立命,为往圣继绝学,为万世开太平”
D“心外无理,心外无物”
南宋朱熹是理学的集大成者,他的主张和贡献是()①著有《四书章句集注》②提出“理气论”③提出“正君心”④提出“致良知”学说
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对朱熹“格物致知”与王阳明“致良知在格物”两种思想主张解读合理的是()
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理学家朱熹强调“格物致知”;陆九渊强调“本心体悟,发明本心”;王守仁主张“致良知”。他们探讨的共同主题是()
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朱熹曰:“盖闻古之学者为己,今之学者为人,古圣贤教人为学,非是使人缀缉言语,造作文辞,但为科名爵禄之计,须是格物、致知、诚意、正心、修身,而推之以至于齐家、治国,可以平治天下,方是正当学问。”由此推知朱熹认为治学应该()。
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近代学者借用朱熹的“格物致知”一词,把西方自然科学称为“格致之学”,朱熹所说的“格致”的含义是()
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宋朝理学的集大成者是北宋的朱熹。
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朱熹是宋代理学的集大成者,他认为()
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南宋朱熹是理学的集大成者,他提出“存天理,灭人欲”,其中“天理”主要是指()
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南宋朱熹是理学的集大成者,他的理气关系论主要吸收了谁的思想?()
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