A教育投资
B“德智体美”的内容与任务、方法与过程以及组织形式
C学生身心发展的特征与教师的职责和任务
D教育的本质、目的、方针、制度
现代大学除了具有教育功能和研究功能外,还具有()。
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研究高等教育方法的主要目的除了保证教育公平,促进学生素质全面提高,改善学生的学习感受外,还有()。
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职业教育研究的主要目的在于沟通教育理论与实践,解决学校现实的()教学问题。
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行动研究始于美国,教育中的行动研究就是广大教师或科研人员一起去研究自己学校自己班级的实际情况,解决日常教学中的问题,从而不断改革教育、教学工作的一种研究方法。行动研究渗透着两个基本的思想观念是()。
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结合当前教育发展实际情况,论述学校实施战略计划和战略管理的价值、存在的问题及其实施措施。
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教育科学研究方法的基本类型及其对教育研究的作用:基础研究的基本目的在于发展和完善理论();应用研究的目的是解决当下的、实际的问题();发展研究的目的在于发展用于学校的有效的策略();评价研究是通过搜集和分析资料数据,对一定教育目标和教育活动的相关价值做出判断的过程();预测研究的目的在于分析事物未来发展的前景和趋势()。
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学校教学环境的特点除了规范性、可控性和教育性以外,还具有()
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教育心理学中研究的学校教育教学的主体是()
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德育除了采用正面教育与对比教育相结合的方法外,还有()。
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