幼儿对歌曲与器乐曲节奏型提炼的四种方式是什么？
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试论述音乐与幼儿生理节奏的特点。
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（）是指教师引导、组织儿童用集体讨论的方式，选择适当的节奏型以及合时的乐器，为儿童所熟悉的歌曲或乐曲设计伴奏的一种活动形式。
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困扰儿童的四种类型是：主动建设型、被动建设型、（）和（）。
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试述教学媒体的四种选择方法。
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帮助幼儿熟悉、记忆歌词的方法：（）、逻辑提问法、直接教具提示法、节奏朗诵法。
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下列属于布鲁巴奇等在1994年提出的四种反思方法的是（）
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论述幼儿园人员管理的内容及方法。
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幼儿园打击乐曲的编配步骤是什么？
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