A日本
B澳大利亚
C美国
D英国
美国的校本管理改革经历的三个发展阶段是（）
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校本管理
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教育管理作为教育文化中的一种推动性力量，在变革过程中遇到的新挑战有（）
政治治理变革运动中对教育管理体制的变革起重要影响的理论是（）
校本教师培训的特点是（）
简述校本研究的内涵与特点。
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校本培训的特点是什么？
可以作为我们评估教育政策“有效”的标准是（）。
课程改革对教育管理的挑战包括（）
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