A隐性结构
B显性结构
C潜层结构
D表层结构
在组织的实际运行中,发挥作用的有时是在组织里层的为组织成员所默认的一套()
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什么是组织中的非正式结构?它对于组织成员和组织活动有何影响?
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学校组织是异质结构是指两类互为异质的成员:()和()的结合体。
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班级组织的正式结构是()力量从制度上预先规定的,非正式结构是班级成员在日常过程中()形成的。
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简述二元组织结构的非合理性。
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将组织划分为正式组织和非正式组织,是以组织成员之间的关系状态为标准。
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学习型组织,是通过不断学习调动成员积极性、发挥创造性,调整和改造组织自身以适应()的组织是凭借学习,将所有成员的学习成果转化为生产或服务价值,进而体现个人价值,大幅度提高组织绩效,实现共同理想的组织。
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根据组织为其成员服从并参与组织而采取的手段的区别,社会组织可以分为强制性组织、()与()。对于教师而言,学校是兼具()的组织;对于学生而言,学校是()兼而有之的组织。
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公众舆论是自发产生的、并处于不断扩大和缩小的动态中,它是公众对组织的一种浮动的表层认识()
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