在（）之后，教育大众化和民主化的要求成为世界各国学制改革的一个主旋律，构成现代学制改革的一个重要内容。

现代教育越来越成为公共事业，为全体人民服务，体现公平性和大众性，体现了现代教育的（）

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教育民主化必然要求教育体制和运行机制的变革，使得教育体制向（）的方向发展。

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国家为了真正使职业教育权利公平，成为人民的、大众的教育，出台了一系列政策，促进人们享受公平的职业教育权利。

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捷克民主主义教育家（）所著的（）标志着教育学成为一门独立的学科。

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只有坚持“立竿见影”（要求学生在教育之后马上有所行动），才能保证学校德育的实效。

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教育民主化要求实现全民教育，就是要通过使每一个人都获得旨在满足其基本学习需要的（）。

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职业教育在实现（）大众化中扮演着不可或缺的重要角色。

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（）目的是指把受教育者培养成为一定社会需要的人的基本要求，它规定了所要培养人的基本规格和质量要求

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使受教育成为全民的权利和义务，在教育机会面前人人平等，这是（）

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