单选题
A编码
B强化
C复述
D抑制干扰
正确答案
答案解析
略
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工作记忆是我们完成认知任务时，对信息进行（）和（）的一个记忆系统。
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按照任务的要求，注意从一个对象转移到另一个对象上去的现象叫（）
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记忆是一个被动保持信息的系统。
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记忆是一个复杂的心理过程，从“记”到“忆”包括（）
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以噬菌体为媒介，使细菌的遗传物质从一个细菌转移到另一个细菌的过程，称为转导转化。
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根据新任务的要求，主动地把注意从一个对象转移到另一个对象上的注意特征是注意分配。
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短时记忆是一个容量有限的缓冲器和加工器，信息在这里可以通过复述的策略进入长时记忆，不可能产生遗忘。
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信息加工学习理论认为学生的学习是一个信息加工的过程。信息是经（）形式储存在长时记忆中。
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阿特金森和希夫林提出了记忆的多存贮模型。该模型把记忆看作是一个系统，按照信息在系统内储存的时间可以划分为三个不同的子系统：（）、短时记忆和长时记忆。
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