多选题
A遵循教育规律，实施素质教育
B注重学思结合，知行合一
C因材施教，不断提高教育质量
D严慈相济，教学相长
E尊重学生个性，促进学生全面发展
正确答案
答案解析
略
相似试题
师德的（）是教师在教育活动中处理各种关系，调节和评价道德行为的根本要求，是建立和评价教师职业道德规范的基本依据。
单选题查看答案
教师职业教育道德内容主要包括：政治理论、（）和教师心理健康教育等。 ①教育方针 ②政策 ③法律法规 ④教师职业道德规范
单选题查看答案
我国多年来重视中小学教师职业道德规范建设，对中小学教师的职业道德规范提出要求。改革开放后最早颁布成文的中小学教师职业道德规范性文件的是（）。
单选题查看答案
学校教师和其他教育工作者，应当严格遵守（）道德规范，以良好的品德言行影响和教育未成年学生。
单选题查看答案
依法执教要把法定的职业规范转化为教育教学实践活动，以法律为尺度，严格依照法律进行教师职业行为选择，下列教师的行为违法的是（）。
多选题查看答案
某教师在《品德与生活》教学中对学生进行同情品质的教育，这属于（）。
单选题查看答案
在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚。这些都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业道德规范中的（）
单选题查看答案
陶行知曾说过：“我们做教师的人，必须天天学习，天天进行再教育，才能有教学之乐而无教学之苦。”这体现了教师职业道德规范中的（）
单选题查看答案
以下关于台湾高校教师职业道德建设的说法，正确的是（）
单选题查看答案