综合性学习，是学习方法，更是一种学习思想。

综合性学习旨在倡导一种新型的（）。

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语文素养是一种以语文能力为核心的综合素养，其要素包括语文知识、（）、语文能力、语文学习方法和习惯，以及（）和人文素养等。语文素养是学生学好其他课程的基础，也是学生终生发展的基础。

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按照学习目标来分，小学语文综合性学习主要可以分为（）。

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综合性学习对学习内容确定和目标取向的要求是（）。

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如何进行小学语文综合性学习的评价？

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小学语文综合性学习应注意哪些问题？

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综合性学习评价以（）为主。

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综合性学习突出综合，表现在（）等几方面。

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语文课程标准中综合性学习的评价有哪些？

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