学生掌握知识的过程有三个环节，即（）。
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我国中小学常用的教学原则有哪些？
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学校管理中的激励方式有哪些？
新颁布的课程标准有哪些主要特点？
新课程改革的具体目标有哪些？
校长领导力的构成要素有哪些？
常用的教学原则有哪些？
绩效管理需要遵循的原则有哪些？
我国现行基础教育课程存在的主要问题有哪些？
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