（）时下层人有机会受教育

何时下层人有机会受教育（）

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希腊化时期，教育机会逐步扩大，但仍未打破教育机会被公民所垄断的局面。

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（）的兴起改变了英国高等教育传统，使中产阶级有机会进入高等教育。

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古希腊著名哲学家亚里士多德认为，人有三种灵魂：理性灵魂、非理性灵魂和植物性灵魂。针对这三种灵魂，应当实施三种教育，它们是（）。

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提出普及免费教育的主张，要求国家开办公立学校，实行免费教育使所有儿童都有机会受到教育的人文主义学者是（）教派的。

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出版调查报告《今日美国中学》对进步主义时期形成的教育机会均等思想、综合中学进行充分肯定的美国教育家是（）

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世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是（）

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“教仆”是古代雅典伴随（）到学校受教育的仆人。

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20世纪六七十年代，为促进教育机会均等，英国工党政府将文法学校、技术中学和现代中学合并组建成新型中学。这种中学是（）。

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