单选题
A培养人才
B培养人才、发展科学
C发展科研与社会服务
D培养人才、发展科研与社会服务
正确答案
答案解析
略
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从19世纪初到19世纪末，是高等学校的职能演变的第二阶段，这一阶段的主要职能是（）
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从20世纪80年代到现在，高等教育评价理论的主要特征是（）。
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20世纪末是美国高等学校社会服务职能的产生时期。
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在大学职能的历史演变中，18世纪以前大学的职能是培养人才。
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在大学职能的历史演变中，18世纪以前大学的职能是发展科学。
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科学研究成为高等学校职能之一始于12世纪。
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到18世纪末期，大学密度最大的国家是（）。
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20世纪90年代，《高等教育法》在第11条规定了“高等学校应当（）” 。
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从16世纪开始，高等教育受（）影响并逐步扩大。
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