是教育发展的一个高级阶段，也是社会文化发展到较高水平的一个标志（）

（）是教育发展的一个高级阶段，也是社会文化发展到较高水平的一个标志。

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（）是社会对人才综合素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个明显特点。

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人才综合培养是社会对人才综素质要求提高的必然趋势，这也是素质教育的一个基本目的。

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个体意识发展的高级阶段是（）。

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个体意识发展的高级阶段是（）。

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有意注意发展的高级阶段是（）

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（）阶段是人生的最初阶段，也是身心发展的基础阶段。

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联系中外教育史发展实际，说明活动课是课外活动的高级发展阶段

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强调社会文化背景对人格发展的作用，认为发展是一个生物的人在一定社会文化背景中的适应，提出了自己的心理社会发展八阶段理论的心理学家是（）

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