单选题
A教育
B环境
C思维
D创造
正确答案
答案解析
略
相似试题
培养全面发展的人的根本途径是（）
单选题查看答案
实现人的全面发展的根本途径为（）
填空题查看答案
潜力=潜能。两者均是指潜在的能量或能力。狭义地说，潜力/潜能就是指某个人或某个团体内在的没有发挥出来的力量或能力。
判断题查看答案
人的创新能力的形成，也是（）。
填空题查看答案
人的德性，既是社会自身得以维系的“硬件”（与此相对应的“软件”，指制度、法律、各种权力性的组织机构和保卫力量等），也是人自身适应社会，自主履行当履行的社会职责和规范的内在条件和保证。
判断题查看答案
从学校体育的教育价值角度来讲，体育是包括身体及身体运动教育在内的人的全面和谐发展教育或个人潜在价值全面提升和展现的教育。
判断题查看答案
抽象概念和逻辑思维成为人的认识能力的主要基础和根本性特点是在（）
单选题查看答案
马斯洛认为，教育的目的即人的目的，从根本上说就是人的“自我实现”，是完满人格的形成，并促使个人达到所能达到的最高度的发展。
判断题查看答案
现代人员素质与能力测评是为现代人事管理提供所需信息的有效途径和方法，因为他所提供的（）、最具科学性，因而也是最重要的。
单选题查看答案