A一切为了学生
B学生健康成长
C减轻学生负担
D创新发展
教育目的是一切教育工作的出发点和归宿。
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()是我国现阶段一切教育活动的出发点和归宿。
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()是幼儿教育工作的出发点和归宿,它贯穿于整个幼儿教育工作的始终。
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学生自身发展的落脚点和最终体现是()。
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学生自身发展的落脚点和最终体现是( )。
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我国幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园都应该从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。这说明了()。
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某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。
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某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。
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某市一初中在市举办的地方文化节期间,利用学校地处市中心的位置,将操场改为临时停车场,并停止了柱内一切体育活动。学校还组织教师和部分高年级学生轮流疏导和看管车辆。该校校长认为这种做法既为学校增加了经济收入,又为学生提供了勤工助学的机会.一举两得。
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