（）是一种通过对少数典型事例进行研究而设计评价指标的方法。

定量分析法是一种常用的对社会（）进行定量研究的科学方法。

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（）是研究者运用科学实验的原理和方法，是一种受控的研究方法，通过一个或多个变量的变化来评估它对一个或多个变量产生的效应。

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（）是一种思维的模式，它是研究者通过巧妙地运用思维内在的结构和用智能标准对思考施加影响来提高他的思考质量。

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调查时通过对研究对象的历史和现状进行考察，从中获得来自调查对象的直接资料的一种方法。

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现象学是由胡塞尔创立，是一种通过间接的认识描述现象的研究方法。

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对少数人或者个别人进行深入细致的研究，从中寻求教育规律的研究方法是（）

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对少数人或者个别人进行深入细致的研究，从中寻求教育规律的研究方法是（）

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（）是一种简单的研究，它是将现象和已有的规律和理论，通过自己的理解和验证，给予叙述并解释出来。

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需要通过对典型个体的研究以弥补大规模的群体研究的不足时需采取的研究方法是（）。

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