通过对被试所做的反应的独创性、流畅性、灵活性进行评价来测查其创造性水平的测验是（）。

发散性思维是创造性思维的核心，它具有流畅性，变通性、独创性。

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主题统觉测验中主试通过对被试陈述内容的分析，从而了解其需求。

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（）是对现有产品、流程、方法所做的显著性的改善，功能的提供。

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在教育教学实践中，按照研究目的，控制或变更某些条件，对被试的心理活动表现及其变化进行研究的方法，称为（）。

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（）就是研究者根据一定的目的和计划，在控制条件下，对被试（教育对象）施加可操纵的教育影响，然后观测被试的变化及教育效果，以此推断所加教育影响同教育效果之间是否存在因果联系的一种研究。

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实证研究就是在收集（）资料特别是（）资料基础上所做的研究

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简述亚里士多德在学前教育领域所做的贡献和影响。

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在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试主要目的是（）。

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在“电子称象”这堂课里学生在计算机上所做的测试重要目标是（）。

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