罗森塔尔等的一项经典研究证明了教师的期望对学生成绩的显著影响，这种期望的作用也称为（）。

“运输竞赛”是一项说明竞争与合作之间关系的经典研究，是（）和克劳斯于1960年进行的。

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（）是指个人与其社会地位、身份相一致的、符合社会期望的一套行为模式及相应的心理状态。

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健康心理及行为习惯的培养，是社会化的一项重要内容。（）

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经典的人际关系测量方法有：（）。

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研究者对领导有效性进行了广泛而深入的研究，其成果归结起来有（）。

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心理学家鲁宾在对大学生的研究基础上，确定了爱情的三个主题（）。

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米尔格拉姆的经典电击实验证明了（）行为的普遍存在。

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凯尔曼根据自己的研究，提出了态度形成或改变的三个阶段：模仿或服从、同化、内化。（）

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文化人类学家的研究扩充了社会心理学研究的范围，但文化人类学家所采用的“自然观察”也被许多人批评为有较大的主观性。（）

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