导游讲解（）时，可以起到引人人胜、情景交融的作用，产生“看景不如听景”的艺术效果，给游客带来轻松、愉快和美好的享受。

在使用触景生情法讲解时，导游要就事论事地介绍景物，引人人胜。

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利用所见景物制造意境，引人人胜，使旅游者产生联想，从而领悟其中之妙趣。这种讲解方法称（）。

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导游员在导游讲解和同游客交往中恰到好处地运用体态语言，可以起到（）的效果。

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利用所见景物制造意境，引人人胜，使旅游者产生联想，从而领悟其中之妙趣，称为（）。

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导游讲解“寓情于景，借景抒情，情景交融”是（）。

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（）是导游都比较喜欢用的方法，在活跃气氛，制造意境，提高游兴，提高导游讲解效果诸多方面起到重要作用。

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导游人员在讲解时，可以双手叉腰站立。

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导游在讲解时，可以（）地介绍景点景物。

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导游员在讲解中使用“重点法”时，可以重点突出的内容有（）。

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