学龄期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）

学龄前期孩子自我评价能力的发展过程是什么？（）

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孩子的自我评价的主要方式有什么？（）

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在学前阶段的家庭教育中，要鼓励孩子，让他们（）做事，得到更多锻炼，自信心增强，独立活动和控制调节自身的能力提高，促进自我意识的发展。

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下列哪些调控可以让孩子形成一定的自我调控能力？（）

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放任型，主要表现为给孩子自我发展的自由，尊重和信任孩子，并以平等的身份与孩子交流。

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孩子在入学之前所受到的家庭教育起着打基础的作用，虽然学龄前家庭教育不是家庭教育的全过程，但是家庭教育全过程的一个（）。

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支持的家长的自我帮助我们发展道德意识和关怀他人的能力。

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（）是指个人对自己的了解、认识及明白自己的情绪和感受，并能有效地运用这种自我认识能力指导评价自己的行为的能力。

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（）是指个人对自己的了解、认识及明白自己的情绪和感受，并能有效地运用这种自我认识能力指导评价自己的行为的能力。

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