A医院健康教育
B倡导政策支持
C加强个人素质
D营养健康教育
E发展个人技能
按目标人群分类,属于健康教育研究领域范畴的是()
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属于健康促进领域范畴的是()
以下哪项不属于健康教育评价的主要目的()
医院健康教育的目的是()
健康教育的主要目的不包括()
健康干预的方法中,下列哪项不属于行为干预的范畴()
健康教育诊断的基本步骤中,行为诊断的主要目的是()
在"同伴教育对糖尿病患者血糖控制效果"的研究中,自变量是()
美国等西方国家将传播学的概念引入健康教育领域,并逐渐形成健康传播学是在20世纪()
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