反馈控制方法，是利用（）的手段，对（）进行控制调节，以增强系统稳定性或实现系统目标的方法。它主要用于有目的的负反馈行为系统，即应用于可控系统。
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大数据能帮助教师改进教学。利用大数据方法，教师通过学生反馈回来的作业，就可以发现到底是哪些学生并没有真正听懂，进而有针对性地加以辅导。
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系统科学方法在应用特性上都具有（）、（）、（）主要特点。
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可控性是对网络信息的传播及内容具有控制能力的特性。
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灰色系统理论主要围绕对一个灰色系统的分析、（）、（）、决策和控制五个环节的研究，提出了一套特有的具体方法。
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网络信息安全的目标主要表现在系统的保密性，完整性，可靠性，可用性，不可递来性和可控性等方面 （）
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信息方法就是运用信息科学的理论和思想，完全撇开研究对象内部的复杂结构和具体运动形态，把系统抽象为是借助于信息的获取、（）、（）、处理、反馈等环节而实现其有目的性运动来揭示系统的本质和规律的一种方法。
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如果反馈已经存在，改变反馈控制信号的大小或灵敏度是（）的具体措施。
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把所有感知到的对象依据一定的标准“聚合”起来，显示出它们的共性和本质，这能增强专业技术人员的创造性思维活动的训练方法为推陈出新法。
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