组织应建立对员工进行教育和培训的程序，以确定各个岗位员工所需的知识、经验和技能，建立（）制度，制定教育和培训计划，保持培训记录等。

公司对员工进行培训以（）为主，对员工开展岗位培训、脱产和半脱产学习等形式的教育培训。

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所属单位应当建立健全全员安全生产教育培训体系，对员工进行上岗前安全生产资格培训和年度安全再培训。培训的内容、课程、教材、课时、周期、师资、场地等要求按照CT.4.2《HSE培训管理办法》和CT.12.3《井控培训取证管理办法》执行。

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各单位人事劳资主管部门应组织对转岗、离岗6个月（含）以上的岗位员工进行基层级和班组级的安全培训，经过考核合格后，方可上岗。

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（）依据制定的岗位入职条件，根据员工的教育、培训、技能和经验对现有岗位人员的资格进行鉴定，评价该岗位员工是否具备相应的能力和意识要求。必要时通过考试、测评了解其相应的能力和意识现状。

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CT.4-培训管理程序中员工参加公司或所属单位组织以下（）类培训的，视为员工参加了专项培训。

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运行与维修管理要素要求对重要环境因素应建立并保持（），以确保与重要环境因素有关的运行和活动在程序规定的条件下运行。

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各单位应对重点防火场所（部位）的员工每年至少进行（）次消防安全培训并考试，新上岗和转岗员工应进行上岗前的消防安全培训并考试。

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能力评价不合格的员工，应及时进行相关培训，或进行岗位调整。对调整岗位后能力评价仍不合格的员工，应解除（终止）劳动合同，或退回劳务派遣公司。

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CT.14.1海外员工健康与心理帮助管理办法中规定各涉外单位应组织海外员工每年进行一次体检，建立单位海外员工健康体检档案不得安排特定项目体检指标异常的员工从事海外项目工作。

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