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最后一根稻草的故事 
主人为了解一只老骆驼能承受多少重量,便给它背上搁稻草,一直搁一直搁,在它身上放了一捆稻草,骆驼很轻松;然后又放了一捆稻草,骆驼站得很直;然后又放了一捆稻草,骆驼安然无恙;然后又放了一捆稻草,骆驼依然如故;然后„„一直到最后,地上只剩下了一根稻草。当最后一根稻草放到骆驼背上时,没想到,老骆驼已经是强弩之末,不堪这最后一根稻草的压力,骆驼瞬间倒下。 

简答题1

该例子说明了什么?

正确答案

通常,生活中发生的重大事件很容易让人产生压力,如重大疾病、离婚、破产等,这被称为“应激巨砾”;此外,一些生活中的小烦恼也能带给人压力,如钥匙丢了、午餐吃完之后发现没有带钱包、约会时间快到了却发现轮胎没气了,这被称为“应激细砾”。当几件能给人带来压力的事情一起发生的时候,心理压力就会剧增,特别是几件重大事故接二连三发生的时候,人更是可能处于崩溃边缘,甚至完全崩溃。这就是压力的累积效应,即事件越严重,数量越多,持续时间越长,影响就越大。

答案解析

相似试题
  • (1)如果你的睡眠时间比理想的睡眠时间少,但你感觉正常,这是否仍会损害你的健康?最近的研究提供了一些令人吃惊的答案。  成年人通常需要每晚睡7—9 小时才能感到恢复彻底、状态良好。遗憾的是,我们没有意识到睡眠不足的不良影响。宾夕法尼亚大学的研究人员要求志愿者在两周时间内每晚睡眠时间少于6 小时。这些志愿者只是稍稍感到困意,认为身体状况正常。然而,测试表明,两周时间里,他们的认知能力和反应时间逐渐下降。到测试结束时,他们健康受损程度与48 小时不睡觉的实验对象是一样的。  不仅如此,睡眠过少的后果可能不只是影响认知能力和情绪问题。芝加哥大学的研究人员已经证明,睡眠过少能够改变体内某些激素的分泌。这些变化会促进食欲,削弱对饱食的感觉,并改变身体对糖类摄入量的反应,导致体重增加,增加患糖尿病的风险。  (2)由凯斯—西部保留地大学医学院的苏珊· 雷德兰及其同事进行的一项研究显示,高中生的睡眠时间与肥胖程度成反比,睡眠时间越短,超重的可能性就越大,睡眠时间为6—7 小时的学生身体超重的可能性是睡眠超过8 小时的学生的2.5 倍以上。在人们发现睡眠不足和肥胖之间可能存在联系之前,研究人员已经把睡眠不足和高血压、心脏病患病率加大联系起来。有好消息是,充足的睡眠可以抵消这些影响。研究发现,让实验对象连续两天睡10 小时可以把激素水平恢复到正常,饥饿感和食欲水平下降近25%。   

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  • (1)如果你的睡眠时间比理想的睡眠时间少,但你感觉正常,这是否仍会损害你的健康?最近的研究提供了一些令人吃惊的答案。  成年人通常需要每晚睡7—9 小时才能感到恢复彻底、状态良好。遗憾的是,我们没有意识到睡眠不足的不良影响。宾夕法尼亚大学的研究人员要求志愿者在两周时间内每晚睡眠时间少于6 小时。这些志愿者只是稍稍感到困意,认为身体状况正常。然而,测试表明,两周时间里,他们的认知能力和反应时间逐渐下降。到测试结束时,他们健康受损程度与48 小时不睡觉的实验对象是一样的。  不仅如此,睡眠过少的后果可能不只是影响认知能力和情绪问题。芝加哥大学的研究人员已经证明,睡眠过少能够改变体内某些激素的分泌。这些变化会促进食欲,削弱对饱食的感觉,并改变身体对糖类摄入量的反应,导致体重增加,增加患糖尿病的风险。  (2)由凯斯—西部保留地大学医学院的苏珊· 雷德兰及其同事进行的一项研究显示,高中生的睡眠时间与肥胖程度成反比,睡眠时间越短,超重的可能性就越大,睡眠时间为6—7 小时的学生身体超重的可能性是睡眠超过8 小时的学生的2.5 倍以上。在人们发现睡眠不足和肥胖之间可能存在联系之前,研究人员已经把睡眠不足和高血压、心脏病患病率加大联系起来。有好消息是,充足的睡眠可以抵消这些影响。研究发现,让实验对象连续两天睡10 小时可以把激素水平恢复到正常,饥饿感和食欲水平下降近25%。   

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  • 宋某,男,16岁,某职业高中学校高一学生。近半年来,害怕接触陌生人,特别是陌生异性,已严重影响来访者的正常学习和生活。心情较差,自认为目前的精神状态很不好,在公共场所及与人交往时产生强烈紧张、恐惧感。 宋某父母都是普通工人,父亲性格内向,抑郁,比较严肃,脾气暴躁。母亲则性格外向活泼,敏感多疑。在宋某五个月的时候,由于父母工作繁忙,他被送到了乡下的外婆家,一直到三岁多才跟父母一起生活,上幼儿园的时候不敢进去,怕与亲人分离,有比较强的不安全感。童年都是在害怕、紧张、恐惧情绪中度过的,心理比较脆弱,回到自己家后,总觉得跟母亲有一段距离,无法亲近。七岁上学,表现出良好的学习能力,当选为班长,班上有一男同学的母亲在学校工作,由于与班主任有过节,对没选上这个男同学当班长有意见,故意将气撒在宋某身上(这是长大以后知道的),在学校公共场所刁难他,有一次当着同学的面,用书狠狠的拍了一下桌子,想教训宋某,虽然没有真打,但是当时候宋某很害怕,脑袋嗡的一响,有大难临头之感,当时老师还用严厉的眼光望着他,很吓人,从此以后看见生人的眼光就害怕,不敢看对方眼睛,觉得紧张,不自主地逃脱。 宋某虽然小学时一直是班干部,但由于怕受挫折,怕不被人重视,担心自己表现不完美,从不发表自己的见解,压抑着个性。   上中学后,学习成绩一直比较好,但是中考失利,考入了职业高中,上了职业高中后,却不能很好的适应职业高中学校的生活,上课不敢回答问题,怕发言,害怕跟人交往甚至恐惧交往。刚开始是不敢跟陌生人接触,然后不敢跟同学接触,后来严重的时候发展到不敢和好朋友接触,最后是连家人都不能接触。

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  • 宋某,男,16岁,某职业高中学校高一学生。近半年来,害怕接触陌生人,特别是陌生异性,已严重影响来访者的正常学习和生活。心情较差,自认为目前的精神状态很不好,在公共场所及与人交往时产生强烈紧张、恐惧感。 宋某父母都是普通工人,父亲性格内向,抑郁,比较严肃,脾气暴躁。母亲则性格外向活泼,敏感多疑。在宋某五个月的时候,由于父母工作繁忙,他被送到了乡下的外婆家,一直到三岁多才跟父母一起生活,上幼儿园的时候不敢进去,怕与亲人分离,有比较强的不安全感。童年都是在害怕、紧张、恐惧情绪中度过的,心理比较脆弱,回到自己家后,总觉得跟母亲有一段距离,无法亲近。七岁上学,表现出良好的学习能力,当选为班长,班上有一男同学的母亲在学校工作,由于与班主任有过节,对没选上这个男同学当班长有意见,故意将气撒在宋某身上(这是长大以后知道的),在学校公共场所刁难他,有一次当着同学的面,用书狠狠的拍了一下桌子,想教训宋某,虽然没有真打,但是当时候宋某很害怕,脑袋嗡的一响,有大难临头之感,当时老师还用严厉的眼光望着他,很吓人,从此以后看见生人的眼光就害怕,不敢看对方眼睛,觉得紧张,不自主地逃脱。 宋某虽然小学时一直是班干部,但由于怕受挫折,怕不被人重视,担心自己表现不完美,从不发表自己的见解,压抑着个性。   上中学后,学习成绩一直比较好,但是中考失利,考入了职业高中,上了职业高中后,却不能很好的适应职业高中学校的生活,上课不敢回答问题,怕发言,害怕跟人交往甚至恐惧交往。刚开始是不敢跟陌生人接触,然后不敢跟同学接触,后来严重的时候发展到不敢和好朋友接触,最后是连家人都不能接触。

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  • 宋某,男,16岁,某职业高中学校高一学生。近半年来,害怕接触陌生人,特别是陌生异性,已严重影响来访者的正常学习和生活。心情较差,自认为目前的精神状态很不好,在公共场所及与人交往时产生强烈紧张、恐惧感。 宋某父母都是普通工人,父亲性格内向,抑郁,比较严肃,脾气暴躁。母亲则性格外向活泼,敏感多疑。在宋某五个月的时候,由于父母工作繁忙,他被送到了乡下的外婆家,一直到三岁多才跟父母一起生活,上幼儿园的时候不敢进去,怕与亲人分离,有比较强的不安全感。童年都是在害怕、紧张、恐惧情绪中度过的,心理比较脆弱,回到自己家后,总觉得跟母亲有一段距离,无法亲近。七岁上学,表现出良好的学习能力,当选为班长,班上有一男同学的母亲在学校工作,由于与班主任有过节,对没选上这个男同学当班长有意见,故意将气撒在宋某身上(这是长大以后知道的),在学校公共场所刁难他,有一次当着同学的面,用书狠狠的拍了一下桌子,想教训宋某,虽然没有真打,但是当时候宋某很害怕,脑袋嗡的一响,有大难临头之感,当时老师还用严厉的眼光望着他,很吓人,从此以后看见生人的眼光就害怕,不敢看对方眼睛,觉得紧张,不自主地逃脱。 宋某虽然小学时一直是班干部,但由于怕受挫折,怕不被人重视,担心自己表现不完美,从不发表自己的见解,压抑着个性。   上中学后,学习成绩一直比较好,但是中考失利,考入了职业高中,上了职业高中后,却不能很好的适应职业高中学校的生活,上课不敢回答问题,怕发言,害怕跟人交往甚至恐惧交往。刚开始是不敢跟陌生人接触,然后不敢跟同学接触,后来严重的时候发展到不敢和好朋友接触,最后是连家人都不能接触。

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  • 宋某,男,16岁,某职业高中学校高一学生。近半年来,害怕接触陌生人,特别是陌生异性,已严重影响来访者的正常学习和生活。心情较差,自认为目前的精神状态很不好,在公共场所及与人交往时产生强烈紧张、恐惧感。 宋某父母都是普通工人,父亲性格内向,抑郁,比较严肃,脾气暴躁。母亲则性格外向活泼,敏感多疑。在宋某五个月的时候,由于父母工作繁忙,他被送到了乡下的外婆家,一直到三岁多才跟父母一起生活,上幼儿园的时候不敢进去,怕与亲人分离,有比较强的不安全感。童年都是在害怕、紧张、恐惧情绪中度过的,心理比较脆弱,回到自己家后,总觉得跟母亲有一段距离,无法亲近。七岁上学,表现出良好的学习能力,当选为班长,班上有一男同学的母亲在学校工作,由于与班主任有过节,对没选上这个男同学当班长有意见,故意将气撒在宋某身上(这是长大以后知道的),在学校公共场所刁难他,有一次当着同学的面,用书狠狠的拍了一下桌子,想教训宋某,虽然没有真打,但是当时候宋某很害怕,脑袋嗡的一响,有大难临头之感,当时老师还用严厉的眼光望着他,很吓人,从此以后看见生人的眼光就害怕,不敢看对方眼睛,觉得紧张,不自主地逃脱。 宋某虽然小学时一直是班干部,但由于怕受挫折,怕不被人重视,担心自己表现不完美,从不发表自己的见解,压抑着个性。   上中学后,学习成绩一直比较好,但是中考失利,考入了职业高中,上了职业高中后,却不能很好的适应职业高中学校的生活,上课不敢回答问题,怕发言,害怕跟人交往甚至恐惧交往。刚开始是不敢跟陌生人接触,然后不敢跟同学接触,后来严重的时候发展到不敢和好朋友接触,最后是连家人都不能接触。 简要说明心理咨询治疗方案。

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  • (1)超级病毒  据2010年8 月11日出版的英国《柳叶刀-传染病》期刊介绍,目前有一种新出现的不明原因的病症正在一些国家流行,一些西方医学家把这种病叫做“新德里金属—β—内酰胺酶1”,或者简称为NDM—1。由于许多发病者曾在印度或巴基斯坦旅游和治疗,因而研究人员推测这种携带NDM—1的细菌可能起源于印度次大陆。据报道,这种病可以通过饮水等途径传染,表现症状为肠道感染,这种新型细菌对几乎所有抗生素都具有抗药性,死亡率很高。据报道,这种病毒对任何抗生素都抵御,也就是说,感染这种病毒的人无药可医。  (2)苏联翻译版的《巫术的见证人》中有这样一个例子:一个罪犯因犯杀人罪而判处了死刑,人们告诉他将用切断动脉的方法处决,人们把他押到刑场,向他展示了刑具,一把解剖刀,然后蒙上他的眼睛,接着在他的手臂上划了一刀(但是并没有划破皮),然后用一股细细的温水靠着他的手臂流去,给他一种血流的错觉,水不断在流,放在地上的水盆发出嘀嗒的响声,不久以后,犯人死了,和切断精脉死亡的症状完全一致。  ——摘自俄语版《巫术的见证人》 

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  • (1)超级病毒  据2010年8 月11日出版的英国《柳叶刀-传染病》期刊介绍,目前有一种新出现的不明原因的病症正在一些国家流行,一些西方医学家把这种病叫做“新德里金属—β—内酰胺酶1”,或者简称为NDM—1。由于许多发病者曾在印度或巴基斯坦旅游和治疗,因而研究人员推测这种携带NDM—1的细菌可能起源于印度次大陆。据报道,这种病可以通过饮水等途径传染,表现症状为肠道感染,这种新型细菌对几乎所有抗生素都具有抗药性,死亡率很高。据报道,这种病毒对任何抗生素都抵御,也就是说,感染这种病毒的人无药可医。  (2)苏联翻译版的《巫术的见证人》中有这样一个例子:一个罪犯因犯杀人罪而判处了死刑,人们告诉他将用切断动脉的方法处决,人们把他押到刑场,向他展示了刑具,一把解剖刀,然后蒙上他的眼睛,接着在他的手臂上划了一刀(但是并没有划破皮),然后用一股细细的温水靠着他的手臂流去,给他一种血流的错觉,水不断在流,放在地上的水盆发出嘀嗒的响声,不久以后,犯人死了,和切断精脉死亡的症状完全一致。  ——摘自俄语版《巫术的见证人》 

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