根据被考评对象的性质和特点，可采用（）郊标，对考评对象进行全面的考评。

考评由于不太了解被考评者的能力、行为和实际工作的情况，其考评结果的准确性和可靠性大打折扣（）。

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模拟方法以（）为基础，根据模型与原型之间的某种相似关系，用（）来模拟对象，以达到间接地研究原型的规律性和认识原型的结构与属性的目的。

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（）是指充分利用光、温、水、土、气、热等环境要素，根据污染物的理性性质，通过机械分离、蒸发、点解、磁化、冰冻、加热、凝固等物理和化学反应，使环境中污染物被清除或转化为无害物质。

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多边活动的各方或参加者不便按身份与职务的高低排列时，可采用（）排列的方法，这是在公关活动的排次中被广泛运用的方法。

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如若绩效指标的跟踪和监控耗时过多，可采用的改进措施为（）。

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由于能力在很大程度上是一个客观感觉，因此在进行压力管理时要区别不同的对象，采取不同的策略，根据对象的不同特点做到具体问题具体分析。

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根据科技、经济和社会发展需要，可组织离退休专业技术人员参与教育培训、技术咨询、科技扶贫等活动，根据工作需要，可采取专项活动（）、项目聘请、短期聘请等多种方式，聘请离退休专业技术人员特别是老专家从事青少年教育、传播科学文化知识、咨询服务、医疗卫生、科技开发应用等符合离退休专业技术人员特点的工作。

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活动课程自身的性质和特点决定了它的功能和地位是（）。

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活动课程自身的性质和特点决定了它的功能和地位是（）。

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