A教学策略
B教学规划
C教学构想
D教学方法
教师采取的有效达到教学目标的一切活动计划叫()
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()是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
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()是指教师和学生为了完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式,是教师引导学生掌握知识技能、获得身心发展而共同活动的方法。
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在组织教学时,教师为达到有效表扬,应尽量增加表扬的频率,无需考虑表扬的质量。
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在教学实施中,教师应科学设计教学目标和教学计划。
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教师想要把课程计划付诸实践,并达到预期的课程目标,需要通过的基本途径是()。
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为完成特定的教学任务,教师和学生按一定要求组合起来进行活动的结构,称为()
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
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学校和教师按照确定的教育教学内容和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。国家鼓励学校和教师采用()教育等教育教学方法,提高教育教学质量。
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